Ohrabreni uspjehom prvog projekta, tim učitelja i stručnih suradnika Osnovne škole “Fran Koncelak” Drnje prijavio je novi u kojem su glavni koordinatori. Radi se o STEM području, a projekt nosi naziv SLAM (STEM + Learning + Activities + Methods).
Cilj projekta je naglasiti važnost aktivnog rada u STEM području, usavršavanje stranog jezika, pojačano korištenje ICT-a u učenju i predavanju te pružanje iskustva u područjima koja će učenicima trebati u kasnijem obrazovanju. Važno je istaknuti da će kolegama učiteljima biti predstavljene nove metode poučavanja u svrhu osobnog rasta i razvoja te proširivanja područja izvannastavnih aktivnosti.
U projekt su uključeni učenici sedmih i osmih razreda matične škole i Područne škole “Josipa Generalića” Hlebine, koji će sudjelovati u mobilnostima, različitim aktivnostima i projektima. Također, bit će i domaćini svojim vršnjacima iz drugih zemalja. Početkom rujna održani su roditeljski sastanci na kojima su roditelji upoznati s projektom i aktivnostima koje će se provoditi.
Zemlje partneri su Estonija, Grčka i Cipar, kojima je Osnovna škola “Fran Koncelak” Drnje u prosincu ove godine prvi domaćin mobilnosti učitelja. Projekt će trajati dvije godine, od 1. rujna 2018. do 31. kolovoza 2020., a osmišljen je od strane tima, čija je koordinatorica učiteljica hrvatskoga jezika Ana Tustonjić Dombaj. Uz koordinatoricu, ostali članovi tima su sljedeći učitelji i stručne suradnice: Dunja Valenčak, Ksenija Varović, Vedran Janković, Renata Tišler, Ksenija Marić, Andrea Pandurić i Stjepana Kadić.
Planirana putovanja osmišljena su kao stručno usavršavanje učitelja i učenika. Učitelji će u svakoj partnerskoj zemlji održavati edukativne radionice ili školske sate, a učenici će prezentirati i aktivno sudjelovati na predavanjima. U dvije godine učenici i učitelji iz Drnja i Hlebina posjetit će 2. gymasio Neas Ionias Attikis u Grčkoj, Tartu Raatuse Kool u Estoniji i The Heritage Private School u Limassolu na Cipru. Tim vjeruje u uspješnost projekta uz potporu svih djelatnika škole i lokalne zajednice.
